
④-3番外編:入園・通園・入学・通学グッズを作りたい!実際の生地面付け図
↓生地をどのように使ったら効率的か、面付けしてみた実際の図です。
上がキルト生地/キルティング生地【柄の天地なし】で、手提げ袋2枚と上履き入れ1枚の取り方です。
下がオックス生地【柄の天地なし】で、体操袋1枚、給食袋2枚、ランチョンマット2枚の取り方です。

↓拡大図


↓これは面付けを考えた残骸です😭
あ〜でもない、こ〜でもないと何度も悩んで無駄な生地が出ないように考えています。

↓これは実際に使用した面付け図です。

↓これは横幅110cmのオックス生地【柄の天地なし】で、体操袋1枚、給食袋1枚、ランチョンマット1枚の取り方です。縦の長さは71cmあればOK。10単位の購入であれば80cmの購入です。

↓これは上と同じく、横幅110cmのオックス生地から体操袋1枚、給食袋1枚、ランチョンマット1枚の取っていますが、上と違うのは【柄の天地あり】です。縦の長さは83.5cmなので上よりも長いです。10単位の購入であれば90cmの購入です。

↑上の取り方だとちょっと生地のあまりが多くてもったいないな〜と思ったので
↓上と同じく、横幅110cmのオックス生地【柄の天地あり】で、体操袋1枚、給食袋2枚、ランチョンマット2枚の取ることししました。
縦の長さは96cm、10単位の購入であれば100cmの購入です。たった10cm伸ばして購入しただけで、洗い替えの給食袋とランチョンマットがもう1セット作れちゃうわけです!お得〜🉐

↓これは横幅110cmのオックス生地を使い、裏地付きの水筒袋1枚、給食袋1枚、ランチョンマット1枚の取り方です。
④-2番外編:入園・通園・入学・通学グッズを作りたい!生地の天地に気をつけろ!で書いた【柄に天地がなし】生地の場合と、【柄に天地があり】生地の場合、2パターンを考えています。


【柄の天地なし】の場合は縦の長さは60cmの購入、【柄の天地あり】の場合は縦の長さは70cmの購入となります。
柄に天地がある場合はどうしても多めに生地が必要になります。
さぁ!これで、布って何cm買えば良いの?と言う一番最初の問いに対する答えが出たと思います!私は暗算をパパッとできないので、電卓片手に考えながら作っています。
ここまで来ればあとは購入するのみ!次回はお得🉐に購入するポイントです!
カシオ MW-C20C-PK-N 電卓 12桁 カラフル電卓 ペールピンク ミニジャストタイプ 計算機 CASIO 価格:1373円 |
カシオ 電卓 12桁 本格実務電卓 検算 実務電卓 ジャストタイプ 定番モデル カシオ計算機 5年間製品保証【在庫あり】CASIO JS-20WKA-PK ピンク 価格:8980円 |
ロディア RHODIAブロックメモNo.12 オレンジ 3037920122007 cf122007 [M便 1/4] 価格:308円 |
価格:231円 |
⓪入園・通園・入学・通学グッズを作りたい!何cm布を買えば良いの?布を買う【前】の話
①入園・通園・入学・通学グッズを作りたい!まずは作るものを書き出す!
②入園・通園・入学・通学グッズを作りたい!布の種類を分ける!
③入園・通園・入学・通学グッズを作りたい!【縫い代込み】のサイズを書く
④入園・通園・入学・通学グッズを作りたい!方眼用紙に形を描いて全体サイズを把握する
④-1番外編:入園・通園・入学・通学グッズを作りたい!生地の伸びる方向
④-2番外編:入園・通園・入学・通学グッズを作りたい!生地の天地に気をつけろ!
④-3番外編:入園・通園・入学・通学グッズを作りたい!実際の生地面付け図
⑤入園・通園・入学・通学グッズを作りたい!いざ!無駄なく生地購入!
⑥番外編:もし布が余ってしまったら
⑦番外編:作ったものを販売したい!
⑧入園・通園・入学・通学グッズを作りたい!まとめ

